14 مدرسه ملایر سال تحصیلی جدید هیات امنایی می شود

به نقل از ایرنا ، ˈمصطفی آزاد بختˈ روز شنبه در شورای آموزش و پرورش ملایر افزود: از این تعداد، 10 مدرسه در مقطع ابتدایی، سه مدرسه در راهنمایی و یک هنرستان در مقطع متوسطه به هیات امنایی تبدیل می شود. وی کمک به آموزش و پرورش را اصل و اساس کشور دانست و اظهار داشت: اگر آموزش و پرورش را از نظر کمی و کیفی پشتیبانی کنیم، تمام مشکلات کشور رفع می شود. وی تاکید کرد: با توجه به اینکه آموزش و پرورش توانایی برآورده کردن نیازهای مدارس را ندارد بنابراین علاوه بر والدین دانش آموزان، سایر نهادها و ارگان ها باید در حد توان خود به مدارس شهرستان کمک کنند. رییس شورای آموزش و پرورش ملایر با تاکید بر استفاده از ظرفیت وقف در شهرستان در حوزه آموزش و پرورش بیان داشت: آموزش و پرورش باید با هیات امنایی شدن مدارس، در راستای شناسایی استعدادهای دانش آموزان گام بردارد. آزاد بخت همچنین خواستار تعیین تکلیف املاک و زمین های بدون استفاده آموزش و پرورش در سطح شهرستان شد و افزود: آموزش و پرورش باید زمین های غیر قابل استفاده را تعیین تکلیف کرده و برای آنها متولی تعیین کند. وی خاطرنشان کرد: به دلیل پیچیدگی تحولات نیاز است مدارس شهرستان نیز با این تحولات همگام شده و این امر، نیاز به مشارکت والدین و استفاده از توان علمی و تخصصی آنها است. مدیر آموزش و پرورش ملایر نیز با بیان اینکه مدارس هیات امنایی این شهرستان رتبه نخست استان را دارد، گفت: در حال حاضر، 48 مدرسه در ملایر به صورت نمونه، خاص و هیات امنایی اداره می شوند. ˈحجت اله چهاردولیˈ ادامه داد: از 46 مدرسه ابتدایی در ملایر، چهار مدرسه به صورت شاهد و 9 مدرسه به صورت هیات امنایی است که در سالتحصیلی جدید 10 مدرسه ابتدایی نیز با تصویب اعضای شورا به هیات امنایی تبدیل می شوند. وی افزود: از هفته آینده سه تیم کارشناسی وضعیت کیفیت بخشی و هوشمندسازی مدارس هیات امنایی ملایر را بررسی می کنند. وی تصریح کرد: مدارس دولتی و خیرساز با تایید شورای آموزش و پرورش، به مدت یکسال به صورت هیات امنایی اداره می شوند و چنانچه شرایط لازم را داشتند، به صورت دایم هیات امنایی خواهند شد. چهاردولی افزایش زمینه مشارکت و همکاری در مدارس، ایجاد شرایط مطلوب در تقویت فرهنگ مشارکت، بهبود کیفیت آموزش و پرورش و استفاده از خرد جمعی و دیدگاه صاحبنظران را از جمله اهداف مدارس هیات امنایی برشمرد. در خصوص تعیین زمین های وابسته به آموزش و پرورش بیان داشت: در روستا بیش از 30 ملک و در شهر پنج قطعه زمین به دلیل ساخت و سازهای جدید و عدم وجود اهالی و دانش آموزان، قابل استفاده برای آموزش و پرورش نیست. وی راهیابی 25 نفر از دانش آموزان در مسابقات فرهنگی، هنری و ادبی به مرحله کشوری، ایجاد دو مدرسه خاص قرآنی، کسب رتبه برتر کشوری دانش آموز ملایری در مسابقات فاوا، پذیرفته شدن یک هزارو دو نفر از دانش آموزان ملایر در مدارس تیزهوشان و نمونه را از جمله موفقیت های خردادماه عنوان کرد. چهاردولی همچنین از سنجش یک هزارو 200 دانش آموز اول ابتدایی و کسب مقام ممتاز آموزش و پرورش ملایر در فعالیت های قرآنی بین مناطق 19 گانه استان خبر داد. وی خاطرنشان کرد: به دانش آموزان حایز رتبه های برتر کنکور سراسری 92 بین رتبه های یک تا 10 سکه طلا، 11 تا 50 نیم سکه، 51 تا 100 ربع سکه و دانش آموزان رتبه 101 تا 500 هرکدام مبلغ سه میلیون ریال و رتبه 501 تا 1000 مبلغ دو میلیون ریال اهدا می شود.